Rok 2018
Pobierz dane XMLDrukuj informacjęSzczegóły informacji
Zarządzenie nr 15/2018 Wójta Gminy Skąpe z dnia 22 lutego 2018 r. w sprawie zmiany zarządzenia w sprawie powołania Zespołu ds. Rewitalizacji w związku z realizacją przez Gminę Skąpe projektu pt. „Zwiększenie potencjału gminy poprzez opracowania Lokalnego Programu Rewitalizacji Gminy Skąpe do roku 2023”
Informacja ogłoszona dnia 2018-03-12 11:11:41 przez Ireneusz Noji
Załączniki
-
Treść zarządzenia (PDF, 236 KiB)
Data ogłoszenia do BIP: 2018-03-12 |
Data wytworzenia informacji: 2018-02-22
Pobierz dane XML Zarządzenie nr 15/2018 Wójta Gminy Skąpe z dnia 22 lutego 2018 r. w sprawie zmiany zarządzenia w sprawie powołania Zespołu ds. Rewitalizacji w związku z realizacją przez Gminę Skąpe projektu pt. „Zwiększenie potencjału gminy poprzez opracowania Lokalnego Programu Rewitalizacji Gminy Skąpe do roku 2023” Drukuj informację Zarządzenie nr 15/2018 Wójta Gminy Skąpe z dnia 22 lutego 2018 r. w sprawie zmiany zarządzenia w sprawie powołania Zespołu ds. Rewitalizacji w związku z realizacją przez Gminę Skąpe projektu pt. „Zwiększenie potencjału gminy poprzez opracowania Lokalnego Programu Rewitalizacji Gminy Skąpe do roku 2023”
Rejestr zmian
| Podmiot udostępniający informację: | Podmiot udostępniający informację: Gmina Skąpe |
||
|---|---|---|---|
| Osoba, która wytworzyła informację: | Osoba, która wytworzyla informację: Alicja Hoppen-Anyszko |
Data wytworzenia informacji: | Data wytworzenia informacji: 2018-02-22 |
| Osoba, która odpowiada za treść: | Osoba, która odpowiada za treść: Alicja Hoppen-Anyszko |
Data wprowadzenia do BIP | Data wprowadzenia do BIP 2018-03-12 11:09:31 |
| Wprowadził informację do BIP: | Wprowadził informację do BIP: Ireneusz Noji |
Data udostępnienia informacji: | Data udostępnienia informacji: 2018-03-12 11:11:41 |
| Osoba, która zmieniła informację: | Osoba, która zmieniła informację: Ireneusz Noji |
Data ostatniej zmiany: | Data ostatniej zmiany: 2018-03-12 10:11:41 |
| Artykuł był wyświetlony: | Artykuł był wyświetlony: 278 raz(y) |
||
